Biyomedikal Mühendisliği ABD Biyomedikal Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
Genel Bilgiler
| Programı Sunan Akademik Birim | Biyomedikal Mühendisliği | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Programın Türü | Yüksek Lisans Programı | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vizyon | Ülkemizin ve dünyasının ihtiyaçları doğrultusunda, farklı disiplinlerdeki mühendislik bilimlerini harmanlayarak, insan sağlığı ve yaşam kalitesini arttırıcı çözümler üreten, ulusal ve uluslararası alanda araştırmalar yapan, literatüre ve teknolojik gelişmelere katkıda bulunan, alanında söz sahibi ve mezunları tercih edilen bir lisansüstü olmak. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Misyon | Yaşam boyu öğrenmeyi benimsemiş, analiz ve sentez yetilerine sahip, yaratıcı, girişimci, sorgulayıcı, etik değerleri özümsemiş, takım çalışmasına ve disiplinler arası çalışmalara yatkın, özgüvenli ve teknolojik gelişmelere açık, ülkesine ve insanlığa yararlı yüksek mühendisler yetiştirmek. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derecenin Seviyesi | Bu program, Yüksek Lisans seviyesinde öğrenim veren bir programdır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece | Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, Biyomedikal Mühendisliği ABD Biyomedikal Mühendisliği Yüksek Lisans Programı alanında Yüksek Lisans Derecesi (Fen Bilimleri) almaya hak kazanmaktadırlar. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eğitim Türü | Tam zamanlı | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kayıt Kabul Koşulları | ALES puanının %50’si, lisans AGNO’sunun %10’u ve giriş sınavı notunun %40’ı dikkate alınarak hesaplanır. Yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde ALES puanı istenmediği durumlarda genel değerlendirme sisteminde lisans AGNO ve giriş sınavı başarı notunun yüzdelik etkisi, ilgili mevzuat kapsamında belirlenen minimum değerlerden az olmamak kaydıyla ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü ve ilgili Enstitü Kurulunun onayı ile Senato tarafından belirlenir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önceki Öğrenmenin Tanınması | Yatay geçişle veya yükseköğretim kurumlarının lisansüstü programlarından ilişik kesilme sebebiyle ayrılmış ve lisansüstü programlarımıza kaydolan öğrencilerin, daha önce lisansüstü seviyesinde almış olduğu dersin başarı notunun başvurduğu program düzeyi için geçerli olan minimum başarı notunu sağlaması durumunda en fazla 3 (üç) ders ilgili anabilim/anasanat dalının tanımlamış olduğu seçmeli ve/veya zorunlu ders yüküne sayılabilir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece Gereklilikleri Ve Kurallar | Tezli yüksek lisans programı; a) Program, toplam 21 (yirmi bir) krediden az olmamak koşuluyla, ilgili program tarafından tanımlanan zorunlu dersleri de içerecek şekilde en az 7 (yedi) ders, Seminer dersi, Araştırma Yöntemleri ve Bilimsel Etik dersi ve tez çalışmasından oluşur. b) Program bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Tanımı | Biyomedikal Mühendisliği yüksek lisans programı; temel bilimler ile farklı disiplinlerdeki mühendislik bilimlerini harmanlayarak, insan sağlığı ve yaşam kalitesini arttırıcı çözümler üreten, ulusal ve uluslararası alanda araştırmalar yapan bir disiplinler arası bir programdır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Eğitim Amaçları | Ulusal ve/veya uluslararası özel sektörde ve/veya kamuda, biyomedikal mühendisliği disiplini gerektiren birimlerde çalışması Biyomedikal Mühendisliği ile ilgili olarak kamuda ve/veya özel sektörde, AR-GE, ÜR-GE, veya teknolojik hizmet sunan birimlerde görev alması Ulusal ve/veya uluslararası araştırma kurumlarında veya enstitülerde çalışan araştırmacı ve/veya akademisyen olarak görev alması | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezunların Mesleki Profili | Bu lisansüstü programın mezunlarının Biyomedikal Mühendisliği üzerinde çeşitli sektörlerde ürün geliştirme, araştırma veya danışmanlık yapmaları beklenmektedir. Mezunlar Biyomedikal Mühendisliği alanında yüksek eğitim almış olarak özel veya kamu sektöründe çalışabilir veya kariyerlerini akademik alanda sürdürebilirler. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bir Üst Dereceye Geçiş | Bu programdan mezun olan öğrenciler doktora programlarında öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sınavlar, Değerlendirme Ve Notlandırma | (1) Öğrenci, kayıt yaptırdığı dersin en az %70’ine devam etmek zorundadır. (2) Bir yarıyıl içinde her ders için en az iki başarı ölçümü yapılır. İlgili öğretim üyesinin takdirine göre bunlardan en az biri mutlaka yazılı sınav şeklinde yapılmalıdır. Tek sınav yapılması durumunda diğer değerlendirme ödev, proje, laboratuar raporu veya benzeri uygulama çalışması biçiminde yapılabilir. (3) Yarıyıl sonunda dersin bütünüyle ilgili bir sınav yapılır. İlgili dersin öğretimüyesince, öğrenciye aldığı her ders için, yarıyıl içi çalışmaların %40-%60 ve yarıyıl sonu sınav notunun %60-%40’ı dikkate alınarak başarı notu hesaplanır. F0 notu hariçbaşarısızlık durumunda öğrenciye akademik takvimde belirlenen tarihlerde bütünleme sınavı hakkı tanınır. (4) Başarı notları aşağıdaki şekilde tanımlanır: a)
b) Ayrıca aşağıdaki harf notlarından; 1) G: Geçer/Başarılı, 2) K: Kalır/Başarısız, 3) M: Muaf, 4) E: Eksik olarak tanımlanır. (5) Bir dersten başarılı sayılabilmek için başarı notunun; en az CB (2.50 (6) Bir öğrencinin derslerini başarı ile tamamlamış sayılabilmesi için AGNO’sunun en az 2.50 olması gerekir. (7) Bir dersten CC, DC, DD, FD, FF ve F0 harf notunu alan öğrenci, bu dersten başarısız sayılır. Bu notlar AGNO hesabına katılır. (8) G (Geçer/Başarılı) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarılı/yeterli olma durumu gösterir. K (Kalır/Başarısız) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarısız/yetersiz olma durumu gösterir. M (Muaf) notu, öğrencinin daha önce almış olduğu ve/veya denklikleri kabul edilerek enstitü yönetim kurulu kararları ile muaf olunan dersler için verilir. G, K ve M notları AGNO hesabına katılmaz. E (Eksik) notu, öğrencinin devam ettiği ders için öğretim üyesi tarafından otomasyon sistemine girilemeyen notu ifade eder. Bu notlar enstitü yönetim kurulu kararı ile sisteme işlenir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezuniyet Koşulları | Tezli Yüksek Lisans Programı, toplam 21 (yirmi bir) krediden az olmamak koşuluyla, en az 7 (yedi) ders, Seminer dersi, Araştırma Yöntemleri ve Bilimsel Etik dersi ve en az 120 AKTS değerinin sağlanması, mezun olunmak istenilen dönemde tez ve uzmanlık alan dersinin seçilmiş olması gerekmektedir. |
Program Eğitim Amaçları
- Ulusal ve/veya uluslararası özel sektörde ve/veya kamuda, biyomedikal mühendisliği disiplini gerektiren birimlerde çalışması
- Biyomedikal Mühendisliği ile ilgili olarak kamuda ve/veya özel sektörde, AR-GE, ÜR-GE, veya teknolojik hizmet sunan birimlerde görev alması
- Ulusal ve/veya uluslararası araştırma kurumlarında veya enstitülerde çalışan araştırmacı ve/veya akademisyen olarak görev alması
Program Çıktıları
- Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
- Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.
- Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.
- Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
- Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.
- Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.
- Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır
- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak, sözlü ve yazılı iletişim kurar.
- Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
- Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.
Müfredat
| 1.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| SEC0001 | Seçmeli 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| SEC0002 | Seçmeli 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| SEC0003 | Seçmeli 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| SEC0004 | Zorunlu 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 1.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| SEC0005 | Seçmeli 4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| SEC0006 | Seçmeli 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| SEC0007 | Seçmeli 6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5001 | Seminer | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | |
| BME5004 | Araştırma Yöntemleri ve Bilimsel Etik | 2 | 0 | 0 | 2 | 2.5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 2.Yıl - Güz-Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| BME5000 | Yüksek Lisans Tezi | 0 | 1 | 0 | 0 | 40 | |
| BME5003 | Uzmanlık Alan Dersi | 3 | 0 | 0 | 0 | 20 | |
| 60 Toplam: | |||||||
| 120 Program Toplam AKTS: | |||||||
| Seçmeli Dersler | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| BME5006 | Biyomedikal Mühendisliğinde İleri Konular | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5007 | Uygulamalı Makine Öğrenmesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5008 | Uygulamalı Görüntü İşleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5009 | Tıbbi Uygulamalar için Nanomalzemeler | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5010 | İlaç Taşıma Sistemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5011 | İleri Doku Mühendisliği | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5012 | İleri Kök Hücre | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5013 | Sinirsel İşaret İşleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5014 | Derin Öğrenme | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5015 | Biyomedikal İşaretlerin Zaman-Frekans ve Zaman-Ölçek Analizi | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5016 | İleri Medikal Görüntüleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5017 | İleri Nükleer Tıp | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5018 | Biyomekanik’te İleri Konular | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5019 | Akışkanlar Mekaniğinde İleri Konular | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5021 | Kalp-Damar Sistemi Mekaniği | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| BME5020 | Sistem Dinamiği ve Teorisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
| Zorunlu Dersler | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| BME5005 | Biyomedikal Mühendisliğinde İleri Matematik | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | |
Ders & Program Çıktıları Matrisi
| Program Çıktıları | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Ders Adı | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikleri Çerçevesi (TYYÇ) ve Program Çıktısı (PÇ)İlişki Matrisi
| BİLGİ | BECERİLER | YETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | Uygulamalı | Kavramsal/Bilişsel | Uygulamalı | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme yetkinliği | Öğrenme Yetkinliği | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alana Özgü Yetkinlik | |
| PÇ-1 | ||||||||
| PÇ-2 | ||||||||
| PÇ-3 | ||||||||
| PÇ-4 | ||||||||
| PÇ-5 | ||||||||
| PÇ-6 | ||||||||
| PÇ-7 | ||||||||
| PÇ-8 | ||||||||
| PÇ-9 | ||||||||
| PÇ-10 | ||||||||
| PÇ-11 | ||||||||
Program Eğitim Amaçları ve Program Çıktıları (PÇ) İlişki Matrisi
| EA-1 | EA-2 | EA-3 | |
|---|---|---|---|
| PÇ-1 | |||
| PÇ-2 | |||
| PÇ-3 | |||
| PÇ-4 | |||
| PÇ-5 | |||
| PÇ-6 | |||
| PÇ-7 | |||
| PÇ-8 | |||
| PÇ-9 | |||
| PÇ-10 | |||
| PÇ-11 |
