| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İLETİŞİM | ISS1061 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Bankacılık ve Sigortacılık Ön Lisans Programı Seçmeli @ İş Sağlığı ve Güvenliği Ön Lisans Programı Seçmeli @ Seramik, Cam ve Çinicilik Ön Lisans Programı Seçmeli @ Harita ve Kadastro Ön Lisans Programı Seçmeli @ Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi Ön Lisans Programı Seçmeli @ Basım ve Yayın Teknolojileri Programı Ön Lisans Programı Seçmeli @ Bilgisayar Programcılığı Ön Lisans Programı Seçmeli @ Elektronik Teknolojisi Ön Lisans Programı Seçmeli @ İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi Ön Lisans Programı Seçmeli @ İnşaat Teknolojisi Ön Lisans Programı Seçmeli @ Makine Ön Lisans Programı Seçmeli @ Emlak ve Emlak Yönetimi Ön Lisans Programı Seçmeli @ Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Ön Lisans Programı Seçmeli @ Turizm ve Otel İşletmeciliği Ön Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | İş Sağlığı ve Güvenliği |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Serpil BARDAKÇI TOSUN |
| Dersi Veren(ler) | Serpil BARDAKÇI TOSUN |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu derste öğrenciye kişilerarası iletişim becerileri ve teknolojinin olumlu olumsuz yanlarını göstermek amaçlanmıştır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | İletişimde insan faktörünün önemi, sağlıklı iletişim kurma yöntemleri, renklerin ve beden dilinin önemi, anlamanın ve anlatabilmenin önemi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler;doğru iletişim kurma tekniklerini öğrenerek kişilerarası iletişimin önündeki engelleri kaldıracak ve daha sağlıklı bir toplum olma yolunda ilerleyeceklerdir.
- Öğrenciler - iletişimde konuşmanın ve dinlemenin önemini anlayacaklardır
- -beden dili, renkler, insan psikolojisinin iletişimdeki etkilerini anlayacaklardır..
- Anlamanın ve anlatabilmenin önemini kavrayarak başarılı olabilmenin sırrını öğreneceklerdir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Niçin iletişim kurarız? İletişim nedir? | |
| 2 | İletişimin temel öğeleri ve niteliği | |
| 3 | İletişim Türleri | |
| 4 | Beden dili ve etkileri | |
| 5 | Empati, Bumerang ilkesi, Renklerin etkisi | |
| 6 | Siyasal yaklaşımlar ve iletişim | |
| 7 | İletişime kuramsal yaklaşımlar | |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | İletişimde insan faktörü | |
| 10 | Kişilerarası iletişimin önündeki engeller | |
| 11 | Farklı toplumsal ortamlarda iletişim | |
| 12 | Farklı toplumsal ortamlarda iletişim | |
| 13 | Halkla ilişkiler ve tarihçesi | |
| 14 | Hedef kitleler ve iletişimin planlanması | |
| 15 | Nasıl daha iyi anlaşabilen toplum olabiliriz | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 4 | 20 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 40 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 4 | 4 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
